La Web 1.0. Web 2.0, Web 3.0
Aspectos considerables
Web 1.0: La web primitiva.
Características- Unidireccional y no colaborativo.
- Contenidos estáticos.
- Carácter divulgativo.
- Sólo lectura.
- Poca gente generaba contenido.
- Información generada sólo por editores o webmaster.
- Los usuarios sólo se conectaban a la web o red.
- Difícil de manejar, se necesitaba preparación para su uso.
- Comercio electrónico.
Ventaja.
El presentador de la información tiene todo el control y autoridad de lo que va a publicarse.
Exposición al mundo entero a través de Internet.
Vídeos ilustrativos.
Posibilidades de uso en el ámbito educativo.
- La comunicación es pasiva.
- Los sitios web solamente vinculan documentos entre sí.
La educación 1.0, es un proceso unidireccional, en el cual los estudiantes reciben información de manera pasiva generada por los docentes; lo que induce al estudio individual. Esto lleva a trabajar sus contenidos a través de apuntes, artículos, libros de texto, vídeos, y en los últimos tiempos, en la web.
Web 2.0: La red social.
Característica
- Web de lectura y escritura.
- Inteligencia colectiva (intercambio de conocimientos).
- Los usuarios no solo leen, también publican.
- Redes sociales.
- Actualizaciones constantes.
- El software y aplicación no se descargan.
- Información descentralizada.
- Colaboración y compartir.
- El usuario es el centro o protagonista que crea y comparte.
- Facilidad de uso de sus herramientas.
Ventajas.
- Software 100% legal.
- Mensajería instantánea.
- Disponible en cualquier lugar.
- No son necesarios grandes conocimientos técnicos para usarla.
Vídeos ilustrativos.
Posibilidad de uso en el ámbito educativo.
A partir de sus innumerables servicios y aplicaciones, tanto los docentes como los estudiantes pueden crear, distribuir y compartir sus propios contenidos con una calidad, versatilidad y amplitud de difusión enormes. Esta capacidad es una fuente potencial no solo de materiales y recursos didácticos, sino también de nuevas tecnologías y de planteamientos didácticos muy innovadores, que ponen su acento en principios como la colaboración entre iguales, el altruismo, la inteligencia colectiva, la creación y difusión de conocimientos compartidos, la responsabilidad individual y la participación social e institucional.
Tiene las siguientes características.
- Adaptación.
- Colaboración.
- Interacción.
- Participación.
Web 3.0: La web de la nube.
- Toda información es generada, se difunde online y es gestionada.
- Se transforma en una estructura.
- Busca construir una web con sentido semántico.
- Inteligencia artificial.
- Programas más avanzados que ordenan la red.
- Establece un patrón de conducta de interacción.
- Concepto de espacios tridimensionales (3D).
- Será otra era de búsqueda de información.
- La web podrá relacionar conceptos de múltiples fuentes.
- Vinculación de datos.
- Ubicuidad (total o casi total)
- Ancho de banda: aumentará el ancho de banda hasta hacerse progresivamente compatible con la emisión de cine y producciones audiovisuales en directo.
- Web semántica.
- Vinculación de aplicaciones.
Vídeos ilustrativos.
Posibilidades de uso en el ámbito educativo.
Los sitios web de redes sociales vinculan personas. Este hecho ofrece posibilidades educativas de colaboración y trabajo en equipo. Presenta, además, otras características que ofrecen nuevas posibilidades educativas:
- Hipertexto: Permite que el usuario contribuya en las actividades en la dirección que considera atractiva.
- Capacidad multimedia: Permite el intercambio de documentos en diferentes formatos.
- Posibilita la conformación de grupos de trabajo colaborativos.
- Contiene herramientas y servicios que facilitan la comunicación, tales como foros, correo electrónico, chat, etc.
- Permite la educación a distancia.
Componentes.
- Aplicaciones el linea.
- Redes sociales.
- Contenidos de usuarios.
Con las consideraciones anteriores, se puede determinar que cada tipo de web respondía a las necesidades de los usuarios.
Por ende, cuantas más exigencias se presentaban, la web debía innovar necesariamente.
Así la web cada vez será más intuitiva, y estará preparada para satisfacer las crecientes necesidades de los usuarios, ya que los mismos han crecido en cantidad y en conocimiento de las herramientas TIC.
Muchas gracias!!
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